Video1_TripleD

Este proyecto narra la cena de una niña, desde que entra a la cocina hasta que comienza a comer su cereal. Las tomas predominantes son normales sin embargo, el encuadre es medio o americano. También podemos encontrar close up y tomas cenitales. Los retos fueron que no encontrabamos una historia qué contar y dos, definir cuáles eran los encuadres que más aplicaban sin abusar.
El tema de la historia lo resolvimos bajo presión, sin embargo, el de los encuadres lo resolvimos pensando qué era lo más importante para mostrar dentro de la narración. En general, el proyecto nos ayudó para entender que debemos sentarnos a platicar y organizarnos de mejor manera y además, a entender que los encuadres aplican dependiendo de lo que se desea mostrar.

*Si no pueden ver el video, den clic aquí: http://www.youtube.com/watch?v=BKt6st4_OxA

Fotosecuencia_TripleD

“Ideas visuales combinadas con tecnología e interpretación personal es igual a fotografía.” Arnold Newman 

Las fotografías expresan ideas que están cargadas de innumerables significados debido a los elementos que las integran. Por una parte, lo que se representa en la fotografía en sí (los personajes, el fondo de la imagen, el ambiente, los colores…) Y, por otra parte, el cómo se toma la fotografía según lo que el autor quiera resaltar (desde este ángulo, tal encuadre…). 

       El reto más grande al que nos enfrentamos fue elegir el tema de nuestra fotosecuencia, debido a que teníamos muchas ideas, pero no sabíamos cómo representarlas. En búsqueda de una solución recorrimos un supermercado, pero no tuvimos éxito. Al salir caminamos por un parque y vimos un par de perros que perseguían un Frisbee, entonces pensamos en hacer una historia con ellos, pero desafortunadamente el dueño se tuvo que ir. 

      Tuvimos un momento de crisis, pero rápidamente se nos ocurrió una mejor historia y finalmente es la que presentamos. Conseguimos fácilmente los recursos que necesitábamos y comenzamos a tomar las fotos.              Para el desarrollo de nuestra fotosecuencia utilizamos diferentes encuadres narrativos como el full-shot, el plano medio y plano americano, que manejamos en el desarrollo de nuestra historia. También usamos planos expresivos como el boost shot y tight-shot, que es el plano que ayuda a destacar objetos: en este relato sirve para distinguir los celulares. 

       También empleamos tomas en picada, contrapicada y frontales. Esta actividad nos resultó muy divertida e interesante, porque tuvimos que hacer uso de la creatividad, pero también tuvimos que ser cuidadosas y emplear los conocimientos adquiridos en clase. Esperamos que disfruten nuestra fotosecuencia.

 

PaisajeSonoro_ TripleD

El paisaje sonoro es una forma de reconstruir una situación a través del sonido. A través de sonidos específicos, identificables y adquiridos por convención social es que los individuos, pertenecientes a determinado grupo, se pueden ubicar en esa situación al escuchar un mismo paisaje sonoro. Esa es la función de éste recurso, poder prescindir completamente de la imagen visual, y sin embargo, trasladar a quien lo escucha a un mismo lugar o momento.

En este audio, podemos encontrar elementos que nos remitirán a un mismo lugar y momento del día que, estamos seguras, todos pasamos a diario. La idea de este trabajo es plantear de manera clara la acción que realiza nuestro personaje y qué cualquier persona que lo escuche a pesar de no pertenecer a una misma comunidad, pueda entenderlo.

Se pretendieron mantener en primer plano las acciones que realizaba el personaje; sin embargo, también podemos escuchar en segundo plano, sonidos pertenecientes a un departamento, como el piso rechinando porque hay quien camina o simplemente puertas abriéndose.